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比搞学习更难的是学跳舞,但也不是学不会

作者:   来源:  热度:491  时间:2023-10-26
公司要开年会,小同志把一视频给我,说你学学,我们要表演这个节目。我最开始工作忙,最初几次排练没参加。一参加就发现,原来大家已经把要表演的节目拆分成了几段,做了个串烧。由于

 公司要开年会,小同志把一视频给我,说你学学,我们要表演这个节目。我最开始工作忙,最初几次排练没参加。一参加就发现,原来大家已经把要表演的节目拆分成了几段,做了个串烧。由于我前几次没来,被缺席审判,给我安排了时间最长的那一段,而且还是第一段。真的就不怕我砸场子么???

第一段是三个人要做一系列的复杂的动作,不过练了一会,就有一位同志出差走了。于是就剩下两个人,这个时候我特别想休个年假。但是你说要抛下最后一位同事,也显得挺不团结的,于是那就继续练吧。

最开始练的时候,其实挺痛苦的。我最开始甚至在想的是,年会表演莫非是公司用来裁员的方法吧……我们排练这些其实是没有专门的老师指导,就是对着视频硬看,然后慢动作分解。看了又忘记,忘记了又接着看。练了一会,就发现,虽然自己真的很菜,但是也会有一些有意思的体会。毕竟我是可以持续行动与刻意学习的人!

1 舞蹈要靠多维度才能记住很多动作。在最开始,看了很多遍视频,通过图象的记忆,大概知道要做什么。但是在合练的时候,把视频一关,放音乐,就一下子反应不过来。眼睛说,我懂了;身体说,???。这其实反应了大脑的记忆机制,是很依赖摄入时采用的方法的。如果在学习中,通过视觉输入多,那在提取的时候往往也会更多地依赖视觉。听觉也同理。所以如果要做到内化,还真得多个维度来下手。

2)动作按节奏分组记忆有利于提高效率。一开始我根本记不住这些动作,后面我发现可以按照12345678的节奏来看动作。而且舞蹈本身也是根据这个八拍的节律来分组的。而且在一个八拍中,会出现动作的循环周期,这样可以减少记忆量。我数了一下,我大概要记下15个八拍的动作,然后把每个动作写下来,记住一下顺序,效果就会好很多。所以分组也是有效提升我们记忆能力的方式,这一点也符合我们去年阅读的认知心理学的原理。

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3)复杂动作化繁为简,寻找基本模式。在看样例片的时候,我注意到舞者的动作跳出来很好看,而我动作做出来却有很强的杀伤性。分析了一下原因在于,每一个动作都做得不到位。于是我采取了拆分的方法。我先单独练习步法,就是只看怎么迈步,怎么根据八拍的节奏来重复。然后再看上半身的肢体要怎么做动作,再专门练习。然后再把两个节奏合成在一起,经过几次磨合,效果会好很多。

4)先把大动作练会,有空再搞细节。在最开始,我只能保证大的动作方向是没有错的,顾不上好看。比如在视频里面,表演者在双手左扬的时候还会打响指,然后腿还会有动作,而且居然还有一个很骚气的提胯。在最开始我肯定是做不到的,毕竟所有的脑力都在想着“活下去”,不过到后面,熟练一点,进入了肌肉记忆,就可以加码更多了。

5)随着练习增加,记忆力会变得更好。经常会有读者问我自己记忆力不好,怎么提升。我的回答是,一般是对领域不熟悉,熟悉了以后会提升。这次学习舞蹈我也又体会了一次。我平时粗胳膊粗腿地都是做一些力量动作,也没有做以音乐为节奏的舞蹈动作。根据《刻意学习》里面提到了“学习系统”的四大要素,第一个就是基础知识与基本原理,我就掌握得少。所以在最开始必然会感到困难。但是这些困难,都可以随着练习的增加而慢慢克服。

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6)遇到困难要保持积极乐观,相信自己能做到。我看到那个视频上有很多弹幕,上面都是说因为要开年会才来学的,有的人还说,完蛋了自己注定学不会。我最开始也会吐槽这些是什么鬼。不过后面我想到,舞蹈其实是肢体的语言,是用肢体写就的诗歌,是一种艺术的形态。那既然如此,学习一下舞蹈,向艺术致敬,做德艺双馨的艺术家,为什么不可以?然后我就开始运用我在持续行动与刻意学习方面的理论,一个一个拆解我遇到的问题,就有了前面的文字。

7)放松状态下的表演效果好。在我开始练习的时候,我其实还是会有一些紧绷的。一个是焦点效应,总觉得其他人在盯着你看,哪个动作没做好就很尴尬。其实后面发现,大家的确在盯着你看,而且动作本来做得也不好。但是这没有什么关系,如果我自己跳得不好,难受的只要不是我就可以了。第二就是要多熟悉动作,直到变成自己的第一反应,这样大脑的资源就会腾出来,可以放松下来。放松下来,其实反而会感受到,身体随着音乐的节奏进行运动,是一种很强烈的“具身认知”,感觉很愉悦的。我突然知道为什么会有人喜欢广场舞了。而且现在大家坐着办公也不多运动,去练功房里练习一下,其实也挺好。

8)舞蹈是一门实践性很强的学科。舞蹈是要你把动作做出来,在这样的领域,吹牛是最不管用的,毕竟要把动作做出来。所以我也不多写,再去练几下了。不过,你们就不要妄想能看到S老师珍贵的视频了,连我自己都不会看的。

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